为深入贯彻“五育并举”育人理念，以美育浸润学生心灵，助力校园文化建设，5月11日由团委主办，教师教育学院手工坊与心理健康教育咨询中心围绕“5·25心理健康日”系列活动承办的“指尖塑艺，点心成光”手工大赛在12教学楼403教室成功举办。5·25是全国大中学生心理健康日，本次活动旨在通过手工创作，不仅丰富了学生课余生活，更有效促进了学生心理健康发展。
【制作材料】
“五育并举”强调德智体美劳全面发展，其中美育对于塑造学生健全人格、培养审美能力有着不可替代的作用。此次手工大赛作为美育实践活动，吸引了近百名跨专业、跨年级学生参与。主办方不仅提供了丰富多样的制作材料，还鼓励同学们自备特色材料，充分激发创意。
【选手制作现场】
比赛现场，选手们签到后迅速投入到专注而充满乐趣的手工制作中。他们神情专注，不时与身旁的同学交流探讨，现场气氛热烈而和谐。制作过程不仅锻炼了同学们的动手能力，还培养了他们的团队协作精神和创新思维。
【打分现场】
比赛结束后，评委们秉持公平、公正、公开的原则，从创意性、工艺难度、主题契合度、美观度等多个角度对作品进行了细致的打分。经过激烈的角逐，多件优秀作品凭借独特创意脱颖而出，以下为部分代表作品：
【幽蓝逸韵瓶】
作品《幽蓝逸韵瓶》以白色超轻黏土和颜料打造出造型逼真、花纹细腻的青花瓷瓶，将传统元素与现代手工艺术巧妙融合。
【彩笺花影寄情】
作品《彩笺花影寄情》采用超轻黏土、花瓣、皱纹纸、纸板等材料，通过巧妙的组合与精心的制作，黏土捏制的花朵栩栩如生，花瓣层次分明，色彩明丽，仿佛能嗅到缕缕芬芳，捧在手中能让人感受到满满的美好与幸福，传达出对生活的热爱之情。
【十二花神】
作品《十二花神》利用相框、扭扭棒等材料，经过剪、扭、粘等工序，将扭扭棒制作成各种造型的花朵，与分成多个小格子的卡纸组合，构成了一幅展现季节转换的美丽图画，表达了对自然的赞美和对时光流转的感悟。
本次手工大赛不仅为同学们提供了一个展示自我、发挥创意的平台，营造了轻松愉悦的氛围，让参与者沉浸其中，体验手工艺术的魅力，还锻炼了同学们的动手能力，促进其心理健康发展。活动的成功举办，进一步推动了“五育并举”育人理念的落实，为校园文化建设注入了新的活力。
根据活动安排，参赛作品将于5月23日至25日在田径场公开展览。让更多师生领略手工艺术的魅力，感受美育的力量。通过此次活动，学校将继续探索以美育促进学生全面发展的有效途径，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而努力。
一审：白丽娜 二审：宋树兵 三审：莫晓辉
一校：白丽娜 二审：宋树兵 三审：莫晓辉
