教师教育学院小学教育B类专业建设系列活动——《高等数学》课程学生学习交流分享会

2024年10月31日 16:49    点击:

20241030日晚在11210,玉溪师范学院教师教育学院小学教育专业成功举办《高等数学》课程学生学习交流分享会。本次活动旨在促进师生间的深度交流,精准把握学生在学习数学过程中的需求与困惑,以便进一步优化教学手段,丰富教材内容。出席本次会议的有我校银龄教师赵仪娜教授、范永亮教授、吴美华老师,以及小学教育系主任景艳博士和公共教研室主任张雅琪博士。

首先,景老师以热情洋溢的致辞拉开了分享会的序幕,她介绍了此次活动的目的和意义,强调了这门课程在培养学生逻辑思维能力和数学素养方面的重要性,并对与会师生的积极参与表示了衷心的感谢。

随后,赵仪娜教授强调了学生主动学习的重要性,鼓励学生勇于提问、积极交流,将数学学习视为一种乐趣而非负担。赵教授还从数学作为工具学科和逻辑思维训练的角度,深入阐述了学习数学的意义和价值,激励学生们要刻苦钻研,掌握实用的数学知识。

范永亮教授深入浅出地讲解了数学的核心概念和应用领域,强调了高等数学在培养人的极限思维、脑的敏捷度和洞察力方面的独特作用。范教授的分享不仅拓宽了学生的视野,也激发了他们对数学更浓厚的兴趣。

吴美华老师在发言中则针对学生在复习预习方面存在的问题提出了具体建议。她强调了学生应加强定理定义等基本功的训练,并注重将理论知识应用于实际问题中。同时,吴老师还鼓励学生在面对复杂数学概念时保持平和心态,根据自身需求选择性学习。

在活动过程中,与会专家与同学们进行了深入的沟通交流,在数学学习、课程质量提升方面进行了充分的沟通。活动最后,张雅琪老师做总结发言,张老师首先肯定了本次分享会的成功举办和师生们的积极参与。她指出,通过此次交流分享会,不仅让学生们有机会展示自己的学习成果和经验,也让老师们更加深入地了解了学生的学习需求和困惑。

通过此次会议,老师们更加明确了今后的教学方向和重点,学生们也更加坚定了自己学好数学的信心和决心。学院将继续加强师生间的互动与交流,不断优化教学内容和方法,为学生的全面发展创造更加有利的环境。