2025年12月1日14:10-14:50，红塔区大营育才小学三年级的学生们来到活动室，顿时这里充满了欢声笑语，一场以“小小社交家——社交技能培养”为主题的心理团辅活动在此开展。活动由玉溪师范学院学生团队策划执行，李雪皎老师担任指导，杨艳玲为主讲人，杨彩妮、尹焕萍、杨博文担任助教，用趣味游戏与互动体验，帮助学生学习社交技能。
活动开始，“名字接龙”游戏既是破冰，也是社交能力的入门训练。学生们按座位围成圆圈，既要清晰介绍自己的名字与爱好，也要认真倾听他人介绍，让学生们在不知不觉中就掌握“认真听、大胆说”的社交基础。
随后的“关卡挑战”环节将活动推向高潮。在“角色扮演”关卡中，学生们分组抽取“社交场景卡”，围绕日常学习和生活场景，用“您好”“对不起”等礼貌用语演绎互动；最后进入“你说我猜”关卡，各组派出两名同学搭档，一人用语言描述物品特征，一人配合肢体比划，组内其他同学抢答猜物。这个游戏，看似玩闹，实则让学生直观感受到“有效沟通”和“团队配合”不是空话，是真能帮大家完成任务的本事。整个活动层层递进，让学生在游戏的过程中掌握社交技能。
活动尾声的“分享总结”环节，主讲人带着学生们复盘全程时，特意用“石榴籽紧密相拥”比喻良好的社交关系，鼓励大家将课堂上学到的技能运用到生活中。最后，全体学生齐声说“我真棒”，响亮的自信呐喊把整个团辅活动的氛围推到了最暖的落点，也给这场社交技能课画上了圆满句号。
而这场活动的价值远不止于课堂，在一学一教之间，既让孩子提升了社交能力，也让师范生积累了实践经验，恰好踩中了“教学相长、校地共育”的双赢节奏。
一审：司佳玉 二审：宋树兵 三审：莫晓辉
一校：司佳玉 二审：宋树兵 三审：莫晓辉
